管理人员必会的领导能力课：教大家处理团队沟通激励难点（33堂课）

90%管理人员都需要存在的困难
员工执行力差  安排的工作中达不到预期
自身比较忙职工很闲  大量工作都在自己手上
年青职工很难管  传统式的管理方法不能用了
团队凝聚力欠佳  员工缺乏动力

你必须从三个维度完成提高
管理自我
能清楚地认知能力这样的角色领导干部|管理方法|实行
营销团队
管理人员最生想要的任务是培养他一个人的成长
管理方法销售业绩
可以让职工像天天玩游戏一样爱上工作中

教学内容：

10_10确立管理角色精准定位.mp4
11_11管理方法得先学会放手.mp4
12_12领导是根据营造环境来提高业绩考核.mp4
13_13管理人员的三种人物角色.mp4
14_14沟通交流窗口.mp4
15_15顾客你不知道的信息就是产品卖点.mp4
16_16怎样接纳自己的盲区.mp4
17_17激发潜能是很大的.mp4
18_18变大公布位置获得尊重和认可.mp4
19_19聆听让关联更加美好.mp4
1_01学习的意义领导能力.mp4
20_20聆听的流程.mp4
21_21反映情绪是换位思考聆听的关键所在.mp4
22_22反映的级别.mp4
23_23用二级意见反馈干固职工的举动.mp4
24_24负面反馈专用工具BIC.mp4
25_25负面反馈的难点.mp4
26_26因人而异四种领导模式.mp4
27_27授权方式和方法.mp4
28_28转换管理模式，维持组织活力.mp4
29_29为什么需要OKR工作方法？.mp4
2_02中西方领导力的差别.mp4
30_30如何制定一个好的O？.mp4
31_31怎么设置一个好的KR？.mp4
32_32制订进行OKR的思路.mp4
33_33汇总：变成你心目中的出色管理者.mp4
3_03个人能力的四个台阶.mp4
4_04领导力的五个等级.mp4
5_05游戏化管理让工作更有意义.mp4
6_06用深远的总体目标促进精英团队前行.mp4
7_07清楚的原则是顺畅运行的前提条件.mp4
8_08及时沟通，激励员工驱动力.mp4
9_09自愿参与，和员工结成联盟.mp4

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